學黨史、答試題、強化理論武裝，敦煌藝術團黨(dang)總支開(kai)展黨(dang)史(shi)學習教育知(zhi)識測試
敦煌(huang)藝術(shu)(shu)團(tuan)黨總(zong)支將(jiang)理論學(xue)(xue)習(xi)會議(yi)與黨史(shi)學(xue)(xue)習(xi)教育相融合，于5月27日下午(wu)13點(dian)召開了理論學(xue)(xue)習(xi)會議(yi)暨(ji)黨史(shi)學(xue)(xue)習(xi)教育知識測試，會議(yi)由敦煌(huang)藝術(shu)(shu)團(tuan)黨總(zong)支書記(ji)吳雪(xue)林主(zhu)持，全體黨員參(can)加(jia)了此次會議(yi)。
會議強調，全體黨(dang)員要(yao)在黨(dang)史學習(xi)教育中積極學習(xi)中國共產黨(dang)百年歷史文化(hua)，即中國共產黨(dang)人的(de)行(xing)為方(fang)式(shi)、價值理念及其領導革命(ming)、建設(she)、改革實踐中的(de)創造成果所蘊含(han)的(de)思想理論和(he)價值取向的(de)總(zong)和(he)。
敦煌藝(yi)(yi)(yi)術(shu)團黨(dang)總支書記吳雪(xue)林說道，我們身(shen)為(wei)黨(dang)員的(de)(de)(de)(de)同時也(ye)是一名文藝(yi)(yi)(yi)工作者，更應該清(qing)楚做好(hao)黨(dang)史(shi)(shi)文化(hua)宣傳就(jiu)是我們重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)職責，創排出更多、更好(hao)的(de)(de)(de)(de)精(jing)品劇（節）目來讓人民(min)群眾認識和理解黨(dang)的(de)(de)(de)(de)核心價值觀和黨(dang)的(de)(de)(de)(de)光(guang)(guang)輝歷史(shi)(shi)，讓黨(dang)史(shi)(shi)學習教育真正發(fa)揮其武(wu)裝人、塑(su)造(zao)人和鼓舞人的(de)(de)(de)(de)作用就(jiu)是我們演職人員最根本的(de)(de)(de)(de)任務。我們要(yao)(yao)始終(zhong)堅(jian)持文藝(yi)(yi)(yi)為(wei)人民(min)服務、為(wei)社會主義服務的(de)(de)(de)(de)根本方向，圍繞黨(dang)的(de)(de)(de)(de)事業，發(fa)揮藝(yi)(yi)(yi)術(shu)特色，用藝(yi)(yi)(yi)術(shu)語言表現中國共(gong)產黨(dang)的(de)(de)(de)(de)偉(wei)大歷程、遠大目標(biao)，用向上的(de)(de)(de)(de)、陽光(guang)(guang)的(de)(de)(de)(de)、美好(hao)的(de)(de)(de)(de)精(jing)品劇目來展現中華民(min)族偉(wei)大復興的(de)(de)(de)(de)中國夢。
會(hui)后為了(le)更好的驗收近(jin)三個月來(lai)黨(dang)史學習(xi)(xi)教(jiao)育的成(cheng)果，黨(dang)總支組織(zhi)全體黨(dang)員進行了(le)黨(dang)史學習(xi)(xi)教(jiao)育專題知(zhi)識(shi)測試。
此(ci)次(ci)測試(shi)緊緊圍繞黨史(shi)、新中國史(shi)、改革開放史(shi)、社會主義發(fa)展(zhan)史(shi)等內容展(zhan)開，試(shi)題涉及面廣、針對性強(qiang)。答(da)題過程井(jing)然(ran)有序，全體(ti)黨員認真審題、細心作答(da)，均(jun)在規定時間內獨立完成了(le)所有測試(shi)內容，現場秩序井(jing)然(ran)有序，達到了(le)預期效果。
通過開展(zhan)此(ci)次測試，切實增(zeng)強了黨員干部學史(shi)明理、學史(shi)增(zeng)信、學史(shi)崇德、學史(shi)力行(xing)的思想自覺和行(xing)動(dong)自覺，真正達到了以(yi)考(kao)促學、以(yi)考(kao)敦行(xing)的目的。
自(zi)黨(dang)史學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育(yu)(yu)開展以來(lai)，為鞏固(gu)提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育(yu)(yu)成(cheng)效，敦煌藝術團(tuan)黨(dang)總支始終(zhong)堅持將(jiang)集中學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和個人(ren)自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)貫穿始始終(zhong)，通過應(ying)知應(ying)會測試、隨機抽查學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)筆(bi)記、按階段提(ti)交學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)心得(de)、談話(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)等豐(feng)富多彩(cai)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方式考察整頓了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成(cheng)果，切實推動“學(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)史、悟思想、辦實事、開新局”落到(dao)實處。
