為(wei)弘揚優秀文化(hua)，傳(chuan)承戲(xi)(xi)曲藝(yi)術，進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)步增強中華民族的文化(hua)自信(xin)豐富校(xiao)園文化(hua)生活，培養學(xue)生興(xing)趣愛好，提(ti)高學(xue)生藝(yi)術修養，由中共甘肅省委宣傳(chuan)部主辦(ban)、甘肅演(yan)藝(yi)集(ji)團(tuan)承辦(ban)、甘肅演(yan)藝(yi)集(ji)團(tuan)敦煌藝(yi)術團(tuan)作(zuo)為(wei)演(yan)出單位(wei)的2020年省級政府(fu)購買“高雅藝(yi)術(戲(xi)(xi)曲)進(jin)(jin)(jin)(jin)校(xiao)園”公益演(yan)出于(yu)2020年7月(yue)6日至7月(yue)11日先(xian)后走(zou)進(jin)(jin)(jin)(jin)蘭(lan)州市12所中小(xiao)學(xue)。本次(ci)“高雅藝(yi)術(戲(xi)(xi)曲)進(jin)(jin)(jin)(jin)校(xiao)園”活動采取講演(yan)結合(he)的方式進(jin)(jin)(jin)(jin)行，零距離的接觸，不(bu)但提(ti)高了(le)老(lao)師和同學(xue)們對中國傳(chuan)統戲(xi)(xi)曲文化(hua)的認知(zhi)，更加激發(fa)了(le)學(xue)生們對學(xue)習(xi)中國傳(chuan)統戲(xi)(xi)曲文化(hua)的興(xing)趣。
7月6日(ri)一早，甘肅演藝(yi)集團(tuan)(tuan)敦(dun)煌藝(yi)術(shu)(shu)團(tuan)(tuan)一行29人(ren)來(lai)到蘭(lan)州市城(cheng)關區團(tuan)(tuan)結(jie)新村小(xiao)學(xue)(xue)(xue)，為團(tuan)(tuan)結(jie)新村小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)們(men)(men)表演了(le)精(jing)彩的(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統京(jing)劇《時遷偷雞》、《拾(shi)玉鐲》、《蘇三起解》選段。演員們(men)(men)精(jing)湛的(de)(de)(de)(de)(de)演技贏得了(le)老師(shi)和同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)陣(zhen)陣(zhen)掌聲，帶動(dong)了(le)全場(chang)氣氛。許(xu)多(duo)經(jing)典(dian)臺詞也(ye)引起在場(chang)師(shi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)廣(guang)泛共鳴。讓大家體會到了(le)戲(xi)劇的(de)(de)(de)(de)(de)魅(mei)(mei)力，也(ye)激發了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習戲(xi)曲(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)趣。7月7日(ri)，甘肅演藝(yi)集團(tuan)(tuan)敦(dun)煌藝(yi)術(shu)(shu)團(tuan)(tuan)演員趁熱打鐵為大砂坪(ping)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)和孩(hai)子(zi)們(men)(men)上(shang)演了(le)精(jing)彩的(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統京(jing)劇選段《釣(diao)金龜》、《空城(cheng)計(ji)》、《鬧天宮》。現場(chang)主(zhu)持人(ren)為孩(hai)子(zi)們(men)(men)講解戲(xi)曲(qu)“生(sheng)”“旦”“凈”“丑”的(de)(de)(de)(de)(de)角色知識，讓孩(hai)子(zi)們(men)(men)更多(duo)地了(le)解戲(xi)曲(qu)歷史。手把手教孩(hai)子(zi)們(men)(men)表演的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)作(zuo)要領。很(hen)多(duo)同(tong)學(xue)(xue)(xue)表示，這場(chang)演出讓他們(men)(men)近距離地感(gan)受了(le)戲(xi)曲(qu)藝(yi)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)魅(mei)(mei)力，開(kai)闊了(le)眼界(jie)，帶來(lai)了(le)美的(de)(de)(de)(de)(de)視覺享(xiang)受。
演(yan)員(yuan)們(men)(men)演(yan)得專業，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)也看得入迷，不(bu)少(shao)學生還踴躍到(dao)后(hou)臺，學習“唱念做打”和“手眼身(shen)法步”等戲(xi)曲基(ji)本功。“沒了(le)解(jie)戲(xi)曲之(zhi)前，我(wo)(wo)看見(jian)老人們(men)(men)看戲(xi)曲津津有味，但我(wo)(wo)總(zong)聽不(bu)懂(dong)，今天現場(chang)欣賞了(le)經典戲(xi)曲，還了(le)解(jie)了(le)戲(xi)曲知(zhi)識，覺(jue)得戲(xi)曲很有韻味，唱詞(ci)也非常講究。”蘭州(zhou)(zhou)市七(qi)里河區王(wang)家堡小學鄭(zheng)浩宇告訴(su)記者(zhe)，自己要學兩(liang)招，表演(yan)給(gei)喜歡看戲(xi)曲的(de)(de)外公外婆看。“此次戲(xi)曲進(jin)校園，互動性強(qiang)，寓教于樂，能(neng)充分調動學生對于戲(xi)曲的(de)(de)興趣(qu)，讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)受(shou)益匪淺。”蘭州(zhou)(zhou)第(di)十中(zhong)學陳威主任告訴(su)記者(zhe)，通過演(yan)員(yuan)與孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)進(jin)行互動，讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)了(le)解(jie)了(le)更多京劇(ju)的(de)(de)知(zhi)識，戲(xi)曲演(yan)員(yuan)的(de)(de)扮相非常有特點，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)特別感興趣(qu)。此次表演(yan)的(de)(de)劇(ju)種均(jun)為中(zhong)國(guo)傳統京劇(ju)較有代(dai)表性的(de)(de)劇(ju)種，讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)感受(shou)到(dao)了(le)民族戲(xi)曲獨特的(de)(de)魅(mei)力，從(cong)而增強(qiang)了(le)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)民族自信心。
甘肅演藝(yi)集團(tuan)敦(dun)煌藝(yi)術團(tuan)在六天的時間里(li)，“高(gao)雅(ya)藝(yi)術(戲曲(qu))進(jin)校園”活動先后走(zou)進(jin)了蘭(lan)州(zhou)(zhou)市城關區(qu)團(tuan)結新村(cun)小(xiao)學(xue)(xue)、大(da)砂坪小(xiao)學(xue)(xue)、蘭(lan)州(zhou)(zhou)第十(shi)中學(xue)(xue)、科學(xue)(xue)院小(xiao)學(xue)(xue)、西北新村(cun)小(xiao)學(xue)(xue)、蘭(lan)州(zhou)(zhou)市民(min)族(zu)中學(xue)(xue)、蘭(lan)州(zhou)(zhou)第八(ba)中學(xue)(xue)、七里(li)河區(qu)王家堡小(xiao)學(xue)(xue)、安(an)寧區(qu)萬里(li)小(xiao)學(xue)(xue)、長風小(xiao)學(xue)(xue)、東(dong)方中學(xue)(xue)和(he)蘭(lan)州(zhou)(zhou)四十(shi)九(jiu)中。
本次活動(dong)并(bing)不是要求每個(ge)學生(sheng)都會(hui)(hui)唱戲曲(qu)(qu)(qu)，而(er)是著重(zhong)培養孩子(zi)們(men)的(de)(de)興趣。有著20多年(nian)戲曲(qu)(qu)(qu)舞臺表演(yan)經(jing)驗的(de)(de)敦煌(huang)藝術(shu)團戲曲(qu)(qu)(qu)演(yan)員蒲沖聰認為，只有通過(guo)走進校園，和孩子(zi)們(men)互動(dong)，讓孩子(zi)們(men)先了解(jie)戲曲(qu)(qu)(qu)、懂得戲曲(qu)(qu)(qu)，才能談得上(shang)熱(re)愛戲曲(qu)(qu)(qu)。“我(wo)們(men)的(de)(de)活動(dong)會(hui)(hui)一直開(kai)展下去，讓更多的(de)(de)孩子(zi)有機會(hui)(hui)感受中國傳(chuan)統文(wen)化(hua)的(de)(de)魅(mei)力，讓他們(men)從(cong)小在(zai)心(xin)里(li)種下一顆戲曲(qu)(qu)(qu)的(de)(de)種子(zi)。”
通(tong)過“高雅藝(yi)術(戲(xi)(xi)曲)進校園”公益演(yan)出活動不僅(jin)讓師生近(jin)距離觀看戲(xi)(xi)曲表演(yan)、了解(jie)戲(xi)(xi)曲常識，感(gan)受(shou)我國傳統戲(xi)(xi)曲文化(hua)(hua)的魅力，而且有(you)助于小學生增(zeng)進對中華民族傳統文化(hua)(hua)的認同感(gan)和(he)自豪感(gan)，能有(you)效激發學生們學習傳統優(you)秀(xiu)文化(hua)(hua)的興趣。
甘肅演藝集團敦煌藝術(shu)團副團長張(zhang)虹表示：“戲(xi)曲進校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)演出是(shi)一(yi)(yi)個比較好的(de)(de)方式，學(xue)校(xiao)、園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)丁是(shi)培養人才(cai)的(de)(de)始(shi)發站(zhan)，我認為(wei)‘戲(xi)曲進校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)’包括兩個方面(mian)，一(yi)(yi)個是(shi)劇(ju)院團把戲(xi)送到校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)去，一(yi)(yi)個是(shi)戲(xi)曲教育，校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)要出人才(cai)。戲(xi)曲中講述的(de)(de)故事，承載了中華民族傳統文化的(de)(de)許多精髓，在劇(ju)目的(de)(de)選擇(ze)上(shang)，要選擇(ze)那些內容健(jian)康(kang)、積極向上(shang)的(de)(de)曲目，精益(yi)求精。像《釣(diao)金龜》就傳達了孝道理念。”
甘肅演藝(yi)集團(tuan)敦煌藝(yi)術團(tuan)的文藝(yi)工(gong)作者們(men)也將不(bu)忘初心，牢記(ji)使(shi)命(ming)，用(yong)自身的藝(yi)術造詣(yi)和職業操(cao)守，用(yong)“高雅(ya)藝(yi)術(戲曲)進校(xiao)園”公益演出的形(xing)式踐行“舉(ju)旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形(xing)象”的責任擔當。
