11月(yue)28日上午,甘(gan)肅演藝(yi)(yi)(yi)集團黨(dang)委書記、董(dong)事長陳其銀(yin)及黨(dang)委副書記、總經理楊焱帶(dai)領調(diao)研(yan)組一行到藝(yi)(yi)(yi)培學(xue)校開展重(zhong)點經營工作調(diao)研(yan)并召開交流座談會,進一步壓(ya)實(shi)經營主體責(ze)任。甘(gan)肅演藝(yi)(yi)(yi)集團藝(yi)(yi)(yi)術培訓學(xue)校領導班子及全體干部(bu)職(zhi)工參會。
會(hui)上,陳其銀(yin)對甘(gan)肅演藝集團藝術培訓學(xue)(xue)(xue)校(xiao)今年的(de)(de)(de)經(jing)營工作(zuo)(zuo)成(cheng)果給予肯定(ding)(ding),并對下一步工作(zuo)(zuo)提出具體要求。一是(shi)明確了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)功能(neng)定(ding)(ding)位,打造甘(gan)演藝培大品牌,國(guo)內(nei)高端(duan)藝術考級基(ji)地,整合全(quan)(quan)集團資源發展研學(xue)(xue)(xue),與(yu)省(sheng)內(nei)節會(hui)匹(pi)配,打造演出平臺。二是(shi)完善課(ke)(ke)程體系,少兒班(ban)可(ke)分(fen)為興趣(qu)班(ban) 、學(xue)(xue)(xue)業(ye)規劃班(ban) 、專業(ye)導向班(ban)興趣(qu)班(ban)、考級學(xue)(xue)(xue)業(ye)規劃班(ban),逐步與(yu)舞蹈中專學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)招生打通。專業(ye)導向班(ban)可(ke)進(jin)入師(shi)(shi)(shi)大學(xue)(xue)(xue)習,也可(ke)進(jin)入絲路花雨團隊。還可(ke)以拓展各渠道的(de)(de)(de)晉升通道。三是(shi)加強師(shi)(shi)(shi)資建設,健全(quan)(quan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)組織架構,培養(yang)名師(shi)(shi)(shi),挖掘名師(shi)(shi)(shi),并洽談好利益分(fen)配機制(zhi)。四(si)是(shi)依托集團資源、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)平臺積極承辦省(sheng)市(shi)區級藝術類及相關專業(ye)賽事。五是(shi)瞄準中老年群(qun)體完善定(ding)(ding)向課(ke)(ke)程,延伸產(chan)業(ye)發展鏈(lian)條。
楊(yang)炎表示,學(xue)校(xiao)要找到(dao)精準的定位,打造兒童(tong)劇目,吸(xi)引名師(shi)(shi),健全師(shi)(shi)資庫,打造大(da)藝(yi)培(pei)格局;明確業(ye)務(wu)模式,四個校(xiao)區同時宣傳,要打造一個高規格的藝(yi)培(pei)學(xue)校(xiao);對接政(zheng)府資源,充分發揮國企優勢,專(zhuan)業(ye)師(shi)(shi)資團隊(dui)作(zuo)用;探索(suo)將藝(yi)培(pei)學(xue)校(xiao)學(xue)生(sheng)發展為(wei)簽約小演(yan)員,參演(yan)話劇,成(cheng)為(wei)一個劇目的引流平臺,并助力院團完善(shan)梯隊(dui);積極對接現有(you)資源,開拓研學(xue)產(chan)業(ye)。
調研組一(yi)行聽(ting)取(qu)了甘演藝培對(dui)學校總(zong)體經營(ying)(ying)情況(kuang)(kuang)、經營(ying)(ying)任務(wu)(wu)完成情況(kuang)(kuang)、年(nian)底(di)及(ji)2025年(nian)初經營(ying)(ying)任務(wu)(wu)目(mu)標以及(ji)2025年(nian)工作主(zhu)要打(da)算等重點工作情況(kuang)(kuang)的(de)匯報(bao)。集(ji)團各部門負(fu)責人(ren)就2025年(nian)工作思路、重難點工作、業務(wu)(wu)改革措(cuo)施同與(yu)會人(ren)員(yuan)進行深(shen)入交(jiao)流探討(tao)并提(ti)出意見建議。
此(ci)次調研座(zuo)談會,通過面對面的(de)深入座(zuo)談和(he)(he)互動(dong)交流,使集團(tuan)對甘演(yan)藝(yi)培在經營(ying)工作方面的(de)現狀有(you)了(le)更加清晰地了(le)解,為(wei)后(hou)續制定更加科學(xue)合理的(de)營(ying)銷招生目標提供了(le)有(you)力依(yi)據。下一步,藝(yi)培學(xue)校將(jiang)正確把握形(xing)勢,科學(xue)謀劃發(fa)展(zhan),優(you)化(hua)未來業(ye)務(wu)結(jie)構,把準市場定位(wei)和(he)(he)方向,充分調動(dong)教職工的(de)工作積極性(xing)、主動(dong)性(xing)和(he)(he)創造性(xing),推動(dong)甘演(yan)藝(yi)培融合發(fa)展(zhan)、有(you)序(xu)發(fa)展(zhan)、健康發(fa)展(zhan),增(zeng)強文化(hua)自信,構建大藝(yi)培格局,努力將(jiang)甘肅演(yan)藝(yi)集團(tuan)藝(yi)術培訓學(xue)校打(da)造成為(wei)甘肅藝(yi)培的(de)標桿。