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藝海拾貝——《中國演員》2022年第六期文選之三
作者: 來源:中國戲曲表演學會 更新于:2022-08-05 閱讀:0

傳承(cheng)秦腔藝術是我一生的追求

李曉晨

記得(de)當初學習秦(qin)腔(qiang),好像不(bu)是因為過分的(de)(de)喜歡和(he)有(you)人指(zhi)導引路,家(jia)人和(he)身邊(bian)的(de)(de)親戚朋友也沒有(you)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)演(yan)員,基本沒接觸過戲曲文化(hua),雖(sui)然(ran)我(wo)出生在(zai)秦(qin)腔(qiang)文化(hua)大省陜西,我(wo)們(men)鳳翔縣也出過譚建勛這樣奪過梅花獎的(de)(de)秦(qin)腔(qiang)界名演(yan)員,但(dan)我(wo)對秦(qin)腔(qiang)也沒有(you)什么特別的(de)(de)印象(xiang),只(zhi)是在(zai)家(jia)人看電視里(li)的(de)(de)戲曲節目、看旦(dan)角在(zai)舞臺上表(biao)演(yan)時瞄上幾眼,那時候秦(qin)腔(qiang)遠沒有(you)動畫(hua)片(pian)那么吸引人。

第(di)一(yi)(yi)次真(zhen)正接觸秦(qin)腔文化,應該是(shi)在我(wo)三年級,十歲那(nei)年,舅(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)給縣里的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個私人藝校(xiao)招生(sheng),好像是(shi)“張(zhang)滿泰藝校(xiao)”,這個藝校(xiao)有秦(qin)腔的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)班,舅(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)開(kai)著大巴車做宣傳(chuan),我(wo)跟著舅(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)玩。假期的(de)(de)(de)(de)時候,我(wo)想(xiang)著在藝校(xiao)學(xue)(xue)習秦(qin)腔,也可以(yi)學(xue)(xue)跳舞,可能是(shi)出于女孩(hai)的(de)(de)(de)(de)天(tian)性吧,我(wo)喜歡跳舞,有了(le)(le)去藝校(xiao)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)念頭,沒(mei)有多想(xiang),就和父(fu)母說了(le)(le)。

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甘肅演(yan)藝集團秦腔藝術(shu)劇院(yuan)優秀青年(nian)演(yan)員李曉(xiao)晨

讓我(wo)去學(xue)秦腔,父(fu)母也(ye)是忐忑不安,見我(wo)執意要去,就讓舅舅給我(wo)報名(ming)去試試。在(zai)(zai)這個培訓班我(wo)學(xue)習了(le)一年,從基礎的(de)訓練開(kai)始,每天也(ye)很辛苦(ku),早上練功(gong),壓腿(tui)、跑場、練唱(chang)……,因為喜歡舞蹈,年齡小(xiao),身體(ti)比較(jiao)柔軟,也(ye)沒覺(jue)得太苦(ku)。現在(zai)(zai)回想起來,那時候老師(shi)也(ye)很嚴厲,教的(de)也(ye)很認真,我(wo)的(de)基礎打得還算不錯。

父母看(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還能(neng)適(shi)應藝校的(de)生活,老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)們(men)也(ye)(ye)說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)一(yi)定(ding)的(de)戲(xi)(xi)(xi)曲天賦(fu),第二年就(jiu)把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)轉到(dao)鳳翔縣劇(ju)團(tuan)(tuan)培(pei)訓(xun)班(ban)了(le),鳳翔縣劇(ju)團(tuan)(tuan)培(pei)訓(xun)班(ban)的(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)更專業,要求也(ye)(ye)更嚴(yan)格,早晨五點半就(jiu)起床(chuang)練功(gong),每天也(ye)(ye)學(xue)(xue)習(xi)(xi)文(wen)化課(ke),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)因為年齡比(bi)較小,感(gan)覺很(hen)累,有(you)時(shi)(shi)候也(ye)(ye)偷懶一(yi)下(xia),當時(shi)(shi)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)栗(li)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)嚴(yan)厲,對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要求很(hen)嚴(yan)格,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)怕老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),和同(tong)學(xue)(xue)們(men)玩的(de)時(shi)(shi)候,遠遠看(kan)見栗(li)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)趕緊裝作(zuo)學(xue)(xue)習(xi)(xi),栗(li)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)看(kan)見會表楊我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)兩句,現在(zai)(zai)回(hui)想起來,栗(li)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)當時(shi)(shi)一(yi)定(ding)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)小心思,但(dan)他會鼓(gu)勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),在(zai)(zai)班(ban)上開會時(shi)(shi),他讓同(tong)學(xue)(xue)們(men)以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為榜(bang)樣,夸我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)勤奮,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)了(le)堅持(chi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)下(xia)去(qu)的(de)信心。一(yi)年后,栗(li)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)開始給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)排戲(xi)(xi)(xi),記得給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)排練的(de)第一(yi)個戲(xi)(xi)(xi)是《打(da)金枝》,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)也(ye)(ye)在(zai)(zai)好多廟會和鄉(xiang)下(xia)進(jin)行演(yan)出,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)鳳翔縣劇(ju)團(tuan)(tuan)培(pei)訓(xun)學(xue)(xue)校的(de)四年里,演(yan)出多場(chang)(chang),也(ye)(ye)許(xu)是對秦(qin)腔文(wen)化的(de)認知(zhi)不夠,在(zai)(zai)舞(wu)臺上,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)感(gan)到(dao)怯場(chang)(chang),也(ye)(ye)沒有(you)感(gan)到(dao)什么特別,雖然幼稚,卻也(ye)(ye)本分純(chun)真,就(jiu)像在(zai)(zai)學(xue)(xue)校的(de)課(ke)堂一(yi)樣,就(jiu)這么學(xue)(xue)習(xi)(xi)、排練、演(yan)出,自然而然的(de)走過了(le)四年。

2009年(nian),我(wo)們學(xue)校被西舞(wu)秦(qin)腔(qiang)藝(yi)術(shu)劇(ju)(ju)(ju)院收(shou)購了(le),我(wo)們也來(lai)到了(le)西安,西舞(wu)秦(qin)腔(qiang)藝(yi)術(shu)劇(ju)(ju)(ju)院當時(shi)有(you)(you)(you)八個(ge)劇(ju)(ju)(ju)團(tuan),我(wo)在(zai)(zai)二團(tuan),演(yan)出(chu)(chu)好多(duo)(duo),每年(nian)應該有(you)(you)(you)三(san)百多(duo)(duo)個(ge)場次的(de)演(yan)出(chu)(chu),讓人有(you)(you)(you)點疲勞(lao),當時(shi)有(you)(you)(you)一段時(shi)間,演(yan)出(chu)(chu)對(dui)(dui)我(wo)來(lai)說已經成了(le)一種(zhong)完(wan)成任務的(de)感覺,甚至有(you)(you)(you)了(le)不想(xiang)演(yan)戲的(de)念頭,好在(zai)(zai)團(tuan)里的(de)姚峰(feng)老(lao)(lao)師對(dui)(dui)我(wo)最好,對(dui)(dui)我(wo)很關愛,我(wo)經常在(zai)(zai)他(ta)(ta)們家吃飯,他(ta)(ta)們夫婦經常開導(dao)我(wo),對(dui)(dui)我(wo)就和(he)自己(ji)的(de)孩子一樣,姚老(lao)(lao)師給我(wo)排(pai)練了(le)好多(duo)(duo)劇(ju)(ju)(ju)目(mu),有(you)(you)(you)《生死(si)牌》《情斷殺場》等,老(lao)(lao)師也對(dui)(dui)我(wo)加強了(le)基本功的(de)訓練,在(zai)(zai)二團(tuan)的(de)日子,雖然沒有(you)(you)(you)更多(duo)(duo)的(de)追求與夢想(xiang),但慢慢地,隨著年(nian)齡的(de)增長和(he)對(dui)(dui)演(yan)出(chu)(chu)的(de)戲劇(ju)(ju)(ju)里的(de)歷史文(wen)化的(de)感悟(wu),讓我(wo)對(dui)(dui)秦(qin)腔(qiang)文(wen)化有(you)(you)(you)了(le)更多(duo)(duo)的(de)認知。

2013年我(wo)(wo)們藝(yi)(yi)校的校長(chang)屈建宏老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)告訴我(wo)(wo)甘肅(su)省(sheng)秦(qin)腔(qiang)(qiang)藝(yi)(yi)術劇(ju)院要(yao)(yao)招人,問我(wo)(wo)要(yao)(yao)不要(yao)(yao)去考一下,當時(shi)我(wo)(wo)沒有重視,覺(jue)得(de)離開自己熟悉(xi)(xi)的院團,離開熟悉(xi)(xi)的老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)朋友去那么(me)(me)遠的西北,我(wo)(wo)有點(dian)不愿意(yi),但老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)覺(jue)得(de)這(zhe)是(shi)一個不錯的機會,就給我(wo)(wo)父親(qin)打了(le)電話,強烈建議我(wo)(wo)去試(shi)(shi)試(shi)(shi),父母商量(liang)后,就動員我(wo)(wo)來面(mian)試(shi)(shi),就這(zhe)樣(yang)我(wo)(wo)第(di)一次來到蘭州,當時(shi)面(mian)試(shi)(shi)我(wo)(wo)的老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)是(shi)后來我(wo)(wo)們的團長(chang)王建平(ping)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi),記得(de)面(mian)試(shi)(shi)后,沒有進(jin)行清(qing)唱環節,就直(zhi)接(jie)讓我(wo)(wo)進(jin)入帶妝(zhuang)演(yan)出的考試(shi)(shi),我(wo)(wo)演(yan)出的是(shi)傳統(tong)秦(qin)腔(qiang)(qiang)劇(ju)目《劈棺驚夢(meng)》,我(wo)(wo)就這(zhe)樣(yang),我(wo)(wo)又幸(xing)運(yun)(yun)地進(jin)了(le)甘肅(su)省(sheng)秦(qin)腔(qiang)(qiang)藝(yi)(yi)術劇(ju)院,在(zai)這(zhe)個陌生的城市,繼續(xu)我(wo)(wo)的學習演(yan)出生活。沒想到剛考到省(sheng)秦(qin),就趕上蘇(su)鳳(feng)麗(li)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的申梅演(yan)出劇(ju)目大型秦(qin)腔(qiang)(qiang)移植劇(ju)《鎖麟嚢》,很幸(xing)運(yun)(yun)就參加了(le)蘇(su)鳳(feng)麗(li)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)四川(chuan)成都的演(yan)出,印(yin)象中,蘇(su)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)那么(me)(me)刻苦,那么(me)(me)認真(zhen),對每一個細節都要(yao)(yao)求及(ji)嚴,在(zai)充(chong)滿崇(chong)敬(jing)的同(tong)時(shi),我(wo)(wo)不禁有點(dian)小心(xin)翼(yi)(yi)翼(yi)(yi)了(le),也(ye)有點(dian)緊張,實在(zai)害怕自己跟不上節奏,所(suo)幸(xing),蘇(su)鳳(feng)麗(li)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)一舉(ju)奪(duo)得(de)中國戲劇(ju)最高獎梅花獎,我(wo)(wo)也(ye)因此感到榮(rong)幸(xing)和自豪,也(ye)心(xin)儀非常,覺(jue)得(de)秦(qin)腔(qiang)(qiang)才真(zhen)正走進(jin)了(le)自己的世界。

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李曉(xiao)晨在秦(qin)腔《鎖麟囊》中(zhong)飾(shi)演薛湘(xiang)靈(ling)

甘肅(su)省秦(qin)腔藝術劇(ju)院是(shi)甘肅(su)最大(da)的(de)(de)秦(qin)腔院團之一,劇(ju)院的(de)(de)氛圍和(he)我在西安(an)的(de)(de)感覺完全不一樣,甘肅(su)是(shi)秦(qin)腔的(de)(de)發源地之一,這里的(de)(de)戲(xi)迷和(he)西安(an)的(de)(de)戲(xi)迷一樣熱愛秦(qin)腔,演出(chu)的(de)(de)氛圍更(geng)加(jia)濃烈,特別是(shi)蘇鳳麗老師對秦(qin)腔的(de)(de)敬業精神,讓我非常敬佩。

2019年蘇(su)(su)老(lao)師(shi)給我排(pai)(pai)(pai)了(le)(le)第一個(ge)折(zhe)子戲《斷橋》,在(zai)排(pai)(pai)(pai)練這出(chu)戲之(zhi)前,我沒意(yi)識的(de)(de)排(pai)(pai)(pai)練難(nan)度會有(you)這么大(da),蘇(su)(su)老(lao)師(shi)說演繹經典(dian),事先(xian)的(de)(de)案(an)頭(tou)功夫是必不(bu)可少的(de)(de),秦腔藝術雖然(ran)有(you)百戲之(zhi)源的(de)(de)說法,但也(ye)要廣(guang)泛吸收其它劇(ju)種、其它的(de)(de)優秀(xiu)傳統文化,吸取營養,要有(you)傳承,也(ye)要創(chuang)新(xin)。我也(ye)在(zai)排(pai)(pai)(pai)練前做了(le)(le)不(bu)少案(an)頭(tou)功夫,這出(chu)戲,從明代戲曲(qu)家馮夢龍到(dao)當代戲曲(qu)大(da)家田(tian)漢(han)先(xian)生京劇(ju)版(ban)的(de)(de)傳承與再創(chuang)作,秦腔版(ban)經過(guo)歷史的(de)(de)沉(chen)淀(dian)和(he)(he)歷代戲劇(ju)人智(zhi)慧與實踐的(de)(de)結晶下(xia),已經成為(wei)家喻戶曉的(de)(de)經典(dian)劇(ju)目,但真正的(de)(de)開(kai)始排(pai)(pai)(pai)練之(zhi)后才體會到(dao)了(le)(le)這部戲的(de)(de)用的(de)(de)難(nan)度,蘇(su)(su)老(lao)師(shi)教(jiao)的(de)(de)出(chu)場返場重復了(le)(le)好(hao)多遍,老(lao)師(shi)一邊講劇(ju)中人物的(de)(de)性情,一邊一次又一次的(de)(de)示范劇(ju)中人物的(de)(de)演出(chu)動(dong)作,但自己覺(jue)得還是做不(bu)好(hao),和(he)(he)老(lao)師(shi)有(you)很(hen)大(da)的(de)(de)差(cha)距,當時(shi)感(gan)覺(jue)可能拿不(bu)下(xia)這個(ge)戲,甚(shen)至(zhi)有(you)些焦(jiao)慮。

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李(li)曉晨(chen)在秦腔《斷橋》中(zhong)飾演白素貞

這(zhe)(zhe)出(chu)(chu)戲(xi)對我(wo)最(zui)(zui)大(da)的挑戰就(jiu)是(shi)身段,大(da)家都知道(dao)蘇老(lao)(lao)師(shi)對身段和唱腔(qiang)的要求是(shi)特(te)別講究的,在(zai)老(lao)(lao)師(shi)示范時(shi)(shi)我(wo)就(jiu)會用(yong)手機記錄(lu)下來,反復去(qu)看(kan),反復去(qu)聽,我(wo)一遍遍練(lian)習身段,聽唱腔(qiang)。再到和老(lao)(lao)師(shi)細摳每一個字應(ying)該(gai)怎(zen)么吐字發音(yin),哪一個地方應(ying)該(gai)換氣,老(lao)(lao)師(shi)都會說的特(te)別詳細,這(zhe)(zhe)也是(shi)我(wo)學習以來排(pai)練(lian)時(shi)(shi)間最(zui)(zui)長、挑戰最(zui)(zui)大(da)的一出(chu)(chu)戲(xi),因為這(zhe)(zhe)出(chu)(chu)戲(xi),讓跟蘇老(lao)(lao)師(shi)有(you)了更(geng)多的近距離接觸機會,正是(shi)因為這(zhe)(zhe)出(chu)(chu)戲(xi),也讓我(wo)對戲(xi)曲文(wen)化有(you)了更(geng)深的認知。

蘇老師對這(zhe)出(chu)戲的(de)節(jie)奏、唱(chang)腔、服(fu)飾(shi)、青(qing)蛇(she)和許仙的(de)打斗(dou)場景等動作(zuo)都(dou)有(you)了新的(de)架構。雖(sui)然(ran)演(yan)出(chu)只是(shi)一(yi)個(ge)片段(duan),蘇老師對人物的(de)性格(ge)和情(qing)景設計,從一(yi)個(ge)眼神,一(yi)個(ge)手勢不斷進(jin)行(xing)排練,雖(sui)然(ran)往往汗流滿面,但老師都(dou)會(hui)堅持直到(dao)滿意。

蘇老師(shi)對學生的(de)(de)真誠和不遺余力的(de)(de)毫無保留(liu)的(de)(de)付出(chu),讓我(wo)感覺到了溫暖,逐漸讓我(wo)感覺省(sheng)秦(qin)就像(xiang)我(wo)的(de)(de)家,甘肅(su)也成了我(wo)的(de)(de)第二(er)故(gu)鄉。

2021年,在中共甘(gan)(gan)肅(su)省委組織部2020年省級(ji)人才培訓項目(mu)甘(gan)(gan)肅(su)演藝(yi)(yi)集團秦腔(qiang)(qiang)藝(yi)(yi)術(shu)劇(ju)院蘇(su)鳳麗 “師(shi)帶徒(tu)”項目(mu)匯報(bao)演出現(xian)場,蘇(su)老(lao)師(shi)舉行了(le)收徒(tu)儀式,蘇(su)老(lao)師(shi)德藝(yi)(yi)雙馨,在秦腔(qiang)(qiang)界影(ying)響深遠,我有幸成為(wei)蘇(su)鳳麗老(lao)師(shi)的(de)弟子之一,感(gan)到十分榮幸,作為(wei)肖(xiao)派的(de)再(zai)傳弟子,我也感(gan)到對秦腔(qiang)(qiang)文化的(de)傳承發展責任重大。

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李(li)曉晨在秦腔《劈棺驚夢》中(zhong)飾演田(tian)氏

《劈棺驚夢》是我(wo)(wo)很喜歡的(de)(de)一(yi)出(chu)戲(xi)(xi),多年前我(wo)(wo)進入省秦考試演出(chu)唱(chang)(chang)(chang)的(de)(de)就是這(zhe)出(chu)戲(xi)(xi),在(zai)(zai)(zai)今年四(si)月份蘇(su)鳳麗老(lao)師又重新創排了(le)這(zhe)出(chu)戲(xi)(xi)。我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)戲(xi)(xi)中飾演田氏,這(zhe)個人(ren)物性格(ge)比較(jiao)(jiao)特別,那個特殊的(de)(de)環境里(li),在(zai)(zai)(zai)莊子和楚王孫兩個人(ren)之(zhi)間的(de)(de)周(zhou)旋(xuan)、在(zai)(zai)(zai)愛情(qing)和現實(shi)的(de)(de)矛盾之(zhi)間的(de)(de)選擇(ze)、在(zai)(zai)(zai)人(ren)性和倫理之(zhi)間的(de)(de)徘徊等(deng)等(deng),在(zai)(zai)(zai)舞臺上(shang)要(yao)(yao)(yao)表演好(hao)、把握好(hao)實(shi)在(zai)(zai)(zai)不容易。蘇(su)老(lao)師要(yao)(yao)(yao)我(wo)(wo)理解每(mei)一(yi)句唱(chang)(chang)(chang)詞對應的(de)(de)人(ren)物情(qing)緒(xu)變化,在(zai)(zai)(zai)表演中要(yao)(yao)(yao)依靠大量(liang)的(de)(de)動作和神態(tai)語言來體(ti)(ti)現人(ren)物內心的(de)(de)情(qing)感變化,要(yao)(yao)(yao)掌握表演的(de)(de)快慢節奏(zou)和情(qing)緒(xu)的(de)(de)舒緩激(ji)昂。排練這(zhe)出(chu)戲(xi)(xi)老(lao)師給我(wo)(wo)下了(le)很大的(de)(de)功夫,請著(zhu)名服裝(zhuang)設(she)計大家藍玲老(lao)師給我(wo)(wo)設(she)計服裝(zhuang),請了(le)陜西戲(xi)(xi)曲研(yan)究(jiu)院郭(guo)全民老(lao)師給我(wo)(wo)作曲創作、梳理唱(chang)(chang)(chang)腔(qiang),親自(zi)把關各個環節,排練期間給我(wo)(wo)示范每(mei)一(yi)個動作、每(mei)一(yi)個眼神。甚至有躺到(dao)地上(shang)的(de)(de)動作、也是親自(zi)示范。這(zhe)出(chu)戲(xi)(xi)的(de)(de)表演動作幅度比較(jiao)(jiao)大,節奏(zou)變化比較(jiao)(jiao)快,比如水袖,蘇(su)老(lao)師拉(la)著(zhu)我(wo)(wo)的(de)(de)胳膊(bo),一(yi)點一(yi)點給我(wo)(wo)示范,讓我(wo)(wo)體(ti)(ti)驗力(li)度的(de)(de)精準(zhun)和表演的(de)(de)技巧(qiao),在(zai)(zai)(zai)唱(chang)(chang)(chang)腔(qiang)上(shang)一(yi)個字一(yi)個字的(de)(de)給我(wo)(wo)指導吐字發音……。

整(zheng)整(zheng)一(yi)個半(ban)月(yue),每天(tian)基本沒有(you)間斷(duan)的(de)練習,可以用摸爬滾打來形容整(zheng)個排練的(de)過(guo)程。但(dan)付(fu)出還(huan)是(shi)有(you)回報的(de),這出戲是(shi)我為(wei)紅(hong)梅(mei)大獎賽做的(de)準備,我們單(dan)位內部審(shen)核,我有(you)幸(xing)排名第一(yi),評委老師都很認可。

 今年6月,第九屆秦腔(qiang)(qiang)藝(yi)術節在(zai)(zai)西安(an)舉辦,我們團攜《火焰駒(ju)》一(yi)(yi)劇參(can)加了演(yan)(yan)出(chu)(chu),我有幸在(zai)(zai)劇中扮(ban)演(yan)(yan)丫鬟蕓香。這(zhe)個戲我是(shi)在(zai)(zai)2016年隨蘇老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)去西安(an)找肖(xiao)(xiao)玉玲(ling)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)學(xue)習(xi)的(de)(de)。蘇鳳麗老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)是(shi)肖(xiao)(xiao)派(pai)傳(chuan)人,是(shi)肖(xiao)(xiao)玉玲(ling)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)親傳(chuan)弟子,《火焰駒(ju)》是(shi)肖(xiao)(xiao)玉玲(ling)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)代表作,1958年,肖(xiao)(xiao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)18歲就主演(yan)(yan)了秦腔(qiang)(qiang)史(shi)上的(de)(de)第一(yi)(yi)部電影《火焰駒(ju)》,廣為流傳(chuan),影響深遠,肖(xiao)(xiao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)在(zai)(zai)秦腔(qiang)(qiang)旦角(jiao)行(xing)當(dang)中獨樹一(yi)(yi)幟,開(kai)創(chuang)了“肖(xiao)(xiao)派(pai)”,蘇老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)想(xiang)把這(zhe)出(chu)(chu)優秀的(de)(de)劇目(mu)傳(chuan)承下(xia)來。

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李曉晨在秦腔《火焰駒》中飾演蕓香

那天我(wo)和蘇老(lao)師(shi)來到西安,早上(shang)9點到肖玉(yu)玲老(lao)師(shi)家里,肖老(lao)師(shi)年齡大了,身體(ti)不太好,就在她(ta)的(de)家里給我(wo)們排戲。當時,正好三意社的(de)馬(ma)璐(lu)璐(lu)老(lao)師(shi)來看(kan)望肖老(lao)師(shi),蕓(yun)香也是她(ta)的(de)一個(ge)代表作(zuo)(zuo),她(ta)從動作(zuo)(zuo)到唱腔、道白(bai)也給我(wo)說了不少戲。

我(wo)們在(zai)西安待(dai)了有一(yi)個星(xing)期,每(mei)(mei)天上(shang)下午(wu)都在(zai)學戲(xi),每(mei)(mei)次(ci)學完回到賓館,蘇老(lao)師(shi)(shi)還要反復給我(wo)說戲(xi)。有一(yi)次(ci)說到半(ban)夜12點,結(jie)果我(wo)一(yi)覺(jue)睡(shui)醒,發現老(lao)師(shi)(shi)一(yi)個人還在(zai)琢(zhuo)磨一(yi)些手勢,一(yi)些動作,這讓(rang)我(wo)真切地(di)感受(shou)到老(lao)師(shi)(shi)對秦腔的(de)(de)(de)(de)熱愛(ai)和學習的(de)(de)(de)(de)刻(ke)苦精神。我(wo)覺(jue)得一(yi)個優(you)秀的(de)(de)(de)(de)演(yan)員的(de)(de)(de)(de)成長,真的(de)(de)(de)(de)是不(bu)容易,需要下那么的(de)(de)(de)(de)大的(de)(de)(de)(de)功(gong)夫,真是臺(tai)上(shang)一(yi)刻(ke),臺(tai)下十年,一(yi)個人的(de)(de)(de)(de)成功(gong)也絕非(fei)偶然。

雖然只有(you)前半場戲(xi)(xi),但我覺得這(zhe)個角(jiao)色(se)很(hen)(hen)重要,和女主角(jiao)黃(huang)桂英的(de)(de)互動戲(xi)(xi)份很(hen)(hen)多。和老(lao)(lao)師(shi)(shi)對(dui)戲(xi)(xi)時(shi),我沒想(xiang)(xiang)到她(ta)對(dui)戲(xi)(xi)的(de)(de)要求那(nei)么(me)高,那(nei)么(me)細致,從一(yi)(yi)個腳(jiao)步、一(yi)(yi)個眼(yan)神(shen),到手指指向(xiang)(xiang)的(de)(de)一(yi)(yi)個方(fang)向(xiang)(xiang),都是(shi)(shi)協調一(yi)(yi)致的(de)(de),而且還(huan)要十分(fen)規范(fan)。這(zhe)讓我學到了(le)很(hen)(hen)多,這(zhe)些(xie)我以(yi)(yi)(yi)前做得是(shi)(shi)很(hen)(hen)不(bu)夠的(de)(de)。回(hui)來(lai)后,我就(jiu)十分(fen)注重基(ji)本功的(de)(de)練(lian)習,反(fan)反(fan)復(fu)復(fu)地(di)把從肖老(lao)(lao)師(shi)(shi),蘇老(lao)(lao)師(shi)(shi)以(yi)(yi)(yi)及馬(ma)璐璐老(lao)(lao)師(shi)(shi)那(nei)里學來(lai)的(de)(de)技巧一(yi)(yi)遍(bian)又一(yi)(yi)遍(bian)地(di)演繹(yi)。當(dang)排戲(xi)(xi)的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)來(lai)了(le)以(yi)(yi)(yi)后,我又和蘇老(lao)(lao)師(shi)(shi)一(yi)(yi)起把戲(xi)(xi)練(lian)了(le)許多遍(bian)。這(zhe)樣(yang),我對(dui)人(ren)(ren)物的(de)(de)走位(wei),規范(fan)的(de)(de)動作(zuo)(zuo),唱(chang)腔與(yu)道白早已爛熟于心了(le)。不(bu)用想(xiang)(xiang)就(jiu)能把每一(yi)(yi)個腳(jiao)步,每一(yi)(yi)個眼(yan)神(shen),每一(yi)(yi)個動作(zuo)(zuo)以(yi)(yi)(yi)及每一(yi)(yi)句唱(chang)腔、道白都做得規范(fan)漂亮,也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)形成(cheng)了(le)肌(ji)肉記憶(yi)。這(zhe)樣(yang),我在(zai)演出(chu)時(shi)就(jiu)不(bu)用去(qu)想(xiang)(xiang)具(ju)體的(de)(de)動作(zuo)(zuo)或唱(chang)詞(ci),可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)全心身地(di)投入到對(dui)角(jiao)色(se)的(de)(de)塑造(zao)中去(qu)了(le)。我理解(jie)蕓香這(zhe)個人(ren)(ren)物應該比《西(xi)廂記》中的(de)(de)紅(hong)娘更加(jia)單純,于是(shi)(shi),我便(bian)讓動作(zuo)(zuo)更加(jia)活潑,以(yi)(yi)(yi)降(jiang)低年齡感(gan),更加(jia)貼(tie)近小姐,增加(jia)依戀感(gan),同時(shi),讓眼(yan)神(shen)更加(jia)清明(ming),觀眾便(bian)可(ke)(ke)對(dui)人(ren)(ren)物的(de)(de)內心一(yi)(yi)目了(le)然,聲音清脆明(ming)亮,人(ren)(ren)物很(hen)(hen)透明(ming),坦坦蕩蕩。

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李曉晨(chen)在《玉(yu)堂春》中飾(shi)演玉(yu)堂春

功夫(fu)不負有(you)心(xin)人。演出后,這(zhe)個人物形象給(gei)專家和觀眾(zhong)(zhong)都留下了較好(hao)的(de)(de)印象,有(you)些觀眾(zhong)(zhong)說(shuo),這(zhe)個小丫鬟(huan)還真(zhen)有(you)靈氣。更讓我(wo)沒想到(dao)的(de)(de)是(shi)(shi),我(wo)竟(jing)然獲得了“第九屆中國秦(qin)腔藝術(shu)節表演藝術(shu)傳(chuan)承新星”這(zhe)一獎項,當(dang)時我(wo)真(zhen)像是(shi)(shi)在夢中一樣。老師們說(shuo),你看你是(shi)(shi)有(you)責任的(de)(de),你的(de)(de)肩膀(bang)上(shang)是(shi)(shi)有(you)擔子的(de)(de)。我(wo)知道這(zhe)是(shi)(shi)開玩(wan)笑,但也是(shi)(shi)真(zhen)話。我(wo)知道這(zhe)是(shi)(shi)對我(wo)的(de)(de)激勵,我(wo)要(yao)盡我(wo)的(de)(de)最大的(de)(de)努力(li)去傳(chuan)承戲曲文化。

回(hui)想我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)成長過程,臺(tai)上臺(tai)下,蘇老(lao)(lao)師(shi)(shi)平(ping)時給我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)鼓勵也(ye)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)前進的(de)(de)(de)動(dong)力,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)了(le)堅(jian)定的(de)(de)(de)奮斗(dou)目標(biao);生活當中(zhong),蘇老(lao)(lao)師(shi)(shi)也(ye)會(hui)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們如何為(wei)人(ren)處世,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)識到(dao)藝如其人(ren)的(de)(de)(de)敬業(ye)精神。認(ren)真(zhen)演(yan)戲(xi),快樂(le)生活。我(wo)(wo)(wo)(wo)想,一(yi)(yi)個人(ren)一(yi)(yi)生,如果(guo)能認(ren)識到(dao)一(yi)(yi)種事(shi)業(ye)、哪怕一(yi)(yi)件事(shi)情的(de)(de)(de)價值,從(cong)而心(xin)甘(gan)情愿的(de)(de)(de)為(wei)其付出(chu),這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)生存應該(gai)是(shi)快樂(le)的(de)(de)(de),這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)生命也(ye)應該(gai)是(shi)充實的(de)(de)(de)。

(李曉(xiao)晨,中國(guo)戲(xi)曲(qu)表演(yan)學會推薦“2022中國(guo)戲(xi)曲(qu)表演(yan)藝(yi)術年(nian)度新秀(xiu)”,甘肅演(yan)藝(yi)集團秦腔(qiang)藝(yi)術劇(ju)院(yuan)優(you)秀(xiu)青年(nian)演(yan)員(yuan))